先日、私が今後加わる予定のプロジェクト「ガーナ稲作生産向上プロジェクト（GRIP）」に対しての隊員の活動進捗を視聴した。それを踏まえ、発表者とオンラインで話し合い、課題に対する今後の対応について相談させていただいた。
午後には語学授業で予定されるワークショップの内容を考えていた。任国の地元の人々や専門家、生徒などを対象としているという前提で、各々の職種に関連するワークショップをする。語学授業のメンバーは皆職種が異なるため、専門的な単語を使わずいかにわかりやすく伝えられるかがカギとなるだろう（2025年5月3日）。